Käy lukemassa valitut runot ja äänestä suosikkiasi!

Olen lukenut tänään lävitse kaikki blogeissa olevat runot. Oli mukavaa huomata, kuinka hienoihin suorituksiin olitte päässeet. Runous on kuitenkin vaikea laji, eikä siinä ole helppoa onnistua pitkälläkään harjoittelulla.

Valitsin äänestykseen neljä runoa, jotka olivat mielestäni omintakeisia ja sykähdyttäviä ilmaisultaan, muodoltaan tai rytmiltään.

Runot:

• Vanha kirja / Eeva-Maria
• Tupakkaa / Jussi
• nimetön / Kimmo
• Syvyys / Markus

Runothan löytyy asianomaisen blogista. Tarkoitus ei ole hakea parasta runoa, sillä runon kokeminen ja tulkinta ovat hyvin subjektiivisia. Äänestä siis runoa, joka puhuttelee sinua eniten.

Oman kokemuksen etäännytys -tehtävä

Oman kokemuksen etäännytys:
Mieti sellaista omakohtaista kokemusta, joka on kuohuttanut mieltäsi hyvässä tai pahassa. Kirjoita tapahtumat luomasi roolihenkilön näkökulmasta ns. ulkopuolisena kertojana. Toisin sanoen roolihenkilö on kirjoitettava jotenkin tarinaan sisään.

Huomaa, että juttu/tarina voi näyttäytyä ulkopuolisin silmin aivan toisenlaisena kuin se sinusta on tuntunut. Tyylilaji on täysin vapaa.

Kannattaa käyttää dialogia elävöittämässä epäsuoraa kerrontaa. Mieti myös asioiden esittämisjärjestystä: kronologinen vai ei.

Deadline 4.2.2007

Kommentoi Elämäntilanteen pohdinta -tehtävää

Käy kommentoimassa oman ryhmäsi Elämäntilanteen pohdinta -tehtäviä. Kommentointi tehdään tällä kertaa kysymysten avulla. Esitä tekstin pohjalta kolme kysymystä. Voit haluta johonkin asiaan tarkennusta, voit tehdä myös tekstin muokkausehdotuksen kysymyksen avulla tai voit ihmetellä jotain asiaa kysymyksessäsi tms.

deadline 28.1.2008

Runon jalostaminen -tehtävä

Nyt sinulla on ns. raakaversio runostasi, jota ryhmäsi jäsenet ovat käyneet kommentoimassa. Muokkaa runoasi kommenttien pohjalta. Hio ilmaisuja ja mieti vielä kerran sanavalintoja. Oletko tavoittanut juuri sen tunteen kuin ajattelitkin tavoittaa?

Mieti myös runon aloitusta ja lopetusta. Muista runon rytmi, lue runosi ääneen muutamaan kertaan. Toimiiko se rytmillisesti?

Julkaise valmis versio blogissasi.

Deadline 28.1.2008

Runon kirjoittaminen -tehtävä

Olet luonut henkilöhahmon ja kirjoittanut hänet pohtimaan tiettyä elämäntilannetta. Henkilöhahmosi itsetutkiskelu on johtanut hänet johonkin tunnetilaan tai tunteeseen (esim. viha, rakkaus, elämänjano, katkeruus, ilo tms.). Kirjoita tästä tunteesta runo, niin että et sano sitä suoraan. Et siis voi suoraan mainita tätä tunnetta.

Runon muoto ja tyyli on vapaa. Pääasia on, että pyrit lyyriseen ilmaisuun. Tutustu lyriikan teoriaan ja kielikuviin ennen kuin alat kirjoittaa. Tutustu runon kuvallisuuteen tästä linkistä: http://etaopit.pp.fi/Teletopelius/lyriikka/sisluettelolyr.htm

Hyvän henkilöhahmon ominaisuuksia

Opiskelijoiden pohdintoja hyvän henkilöhahmon ominaisuuksista:

• riippuu jonkin verran genrestä
• pystyy samastumaan
• traaginen hahmo
• Moniulotteisuus, "tyypin" voi nähdä eri tavoin, ei ennalta arvattava
• perustuu osittain todelliseen henkilöön
• antisankari esim. Don Quijote
• tunteet ja ajatukset on kuvattu syvällisesti
• inhimillisyys
• selviytyminen/ selviytymistarina
• selkeä päämäärä johon pyrkii
• kaikkea ei sanota suoraan

Esimerkkejä Scarlett O'Hara, Madame Mao, Caesar Castillo, Kauko Röyhkä omassa elämänkerrassaan.

Elämäntilanteen pohdinta -tehtävä

Luo henkilöhahmo ja kirjoita hänet pohdiskelemaan elämäntilannettaan (taustalla jokin oivallus, näkemys tai kokemus). Kirjoita henkilöhahmohmolle pohdiskelu, josta käsin hänen tilanteensa selittyy (itsetuhoiset ajatukset, jokin suuri muutos elämässä, petos, rikos, päätöksen puntarointi tms.)

Kirjoita myös pohdinnan tapahtumapaikka niin, että se tulee selville pohdinnasta. Ts. älä kerro sitä suoraan.

Mieti miten itse, pohdiskelet asioita. Onko pohdintasi selkeää ja loogista vai teetkö välillä kummallisia havaintoja ympäristöstäsì?

Deadline: 21.1.2008

Lukupäiväkirjatehtävästä

Opintojaksolla luetaan jokin Kjell Westön romaneista Leijat Helsingin yllä, Isän nimeen, Lang tai Missä kuljimme kerran (Huom! ei novellikokoelmaa). Opiskelija pitää lukemastaan päiväkirjaa blogissaan; kuvailee kerrontaa, kertojaa, henkilöhahmoja, teoksen tapahtuma-aikaa tms.

Kannattaa siis alkaa lukea mahdollisimman pian valittua teosta. Tarkoituksena siis on tehdä huomioita kirjallisesta tuotoksesta, ei arvioida tai arvostella teoksen hyvyyttä/huonoutta. Lukupäiväkirjamerkintöjen ei tarvitse olla pitkiä. Tärkeintä on miettiä aidosti tekstiä ja sen sisältämiä ilmiöitä.

1. tehtävä

Kirjoita ensimmäinen blogikirjoitus. Kirjoita tarina siitä, miten sinusta sellainen kirjoittaja, kuin nyt olet. Kerro sattumista kirjailijan urasi aikana, huonoista ja hyvistä hetkistä. Voit myös kertoa siitä, miten päädyit tälle opintojaksolle. Voit keskittyä myös siihen, miksi pidät kirjoittamisesta tai miksi se on sinulle vaikeaa. Kirjoita kuitenkin tarina omasta kirjoittamisestasi.

Voit kirjoittaa minä-kertojana tai ulkopuolisena kertojana. Voit myös kirjoittaa humoristisesti tai sarkastisesti: tyylilaji on vapaa.

Ohje linkkiluettelon lisäämisestä

Linkkiluettelo lisätään blogiin näin: Valitse sivun oikeasta ylälaidasta Muokkaa-toiminto. Eteesi avautuu näkymä, jossa oikealla on Lisää sivuelementti-palkki. Klikkaa se auki. Tarjolla on monenlaisia sivuelementtejä, mutta joukosta löytyy Linkkiluettelo-toiminto. Sen avulla voit lisätä kaikkien oman ryhmäsi jäsenten blogit omaan linkkiluetteloosi.
Jos et tämän epäselvän selostuksen perusteella osaa linkkiluetteloa tehdä, ei hätää. Seuraavalla kontaktitunnilla maanantaina katsotaan hommaa yhdessä.

Marika

Ryhmäjako

Tässä vielä kaikille tuo ensimmäisellä tunnilla tehty ryhmäjako. Jos jollekulle vielä jäi (ja varmaaan jäi), mihin tarkoitukseen ryhmät ovat, kertauksena vielä:



Ryhmä muodostaa "kommentointipiirin". Tämä muodostettu ryhmä kommentoi oman ryhmänsä jäsenten kirjoituksia ohjeiden mukaan.



Liitä oman ryhmäsi jäsenet blogiisi linkkilistaan. Tästä ohjeet seuraavassa blogikirjoituksessa :). Kaikkien tämän opintojakson opiskelijoiden blogiosoitehan on muotoa: http://www.luovamarika.blogspot.com/.



Ryhmä 1

Kiekkinen Eva-Maria
Koskela Taru
Naskali Arto
Uusilehto Jenni
Liuhonen Noora



Ryhmä 2

Ala-Jokimäki Anne
Hirvonen Johanna
Malin Milja
Skön Janin
Sulonen Kimmo



Ryhmä 3

Tiiromäki Karoliina
Kangasluoma Susanna
Lammila Laura
Soini Markus
Eskola Anna-Emilia



Ryhmä 4

Söderberg Eeva-Maria
Nuutinen Emmi
Salminen Aleksi
Kyrövaara Santeri
Syvänen Joni



Ryhmä 5

Hepojoki Juha
Kottonen Lauri
Karttunen Miia
Sundvall Eero
Kosonen Jussi



Jos nimesi puuttuu listasta, kommentoi tätä kirjoitusta ja laita asia siihen.



Marika